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Facets of Teaching-Learning during COVID_19 in Higher Education: Analysing videos of remote emergency teaching classes with Webqda software

Pinto, Agostinho Sousa , Costa, Eusébio
ISBN: 9788413915654, Volume 1, Issue 2021, 2022, pp. 523–532
Published: 2022
Access Article (PDF / URL)

Resume

This work is cataloged in the Scientific Portal. Officially published in ISBN: 9788413915654 (2022). Referenced as: "Pinto, Agostinho Sousa; Costa, Eusébio".

Bibliographic & Editorial Details

Venue / Journal / Book ISBN: 9788413915654
Volume & Issue Vol. 1 (No. 2021)
Pagination Pages 523 - 532

Autores & Descoberta de Ciência ID

Identificação dos autores da instituição e deteção de coautores via FCT Ciência Vitae.

Autor(es) da Instituição
J
José Agostinho de Sousa Pinto Investigador
Ciência ID: E510-C11B-61BE
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Coautores da Obra

Autores discriminados na citação da publicação:

Pinto, Agostinho Sousa; Costa, Eusébio

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