{Improving Multiple-Choice Questions

Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em US-China Education Review (2011). Referenciada como: "Torres, Cristina; Lopes, Ana Paula; Babo, Lurdes; Azevedo, Jose".

O resumo completo e texto integral podem ser consultados diretamente no DOI oficial: https://doi.org/10.1212/01.CON.0000394686.28362.cc

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro US-China Education Review

Volume & Fascículo Vol. B (N.º 1)

Paginação Páginas 1 - 17

Identificadores Oficiais

DOI: 10.1212/01.CON.0000394686.28362.cc

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Torres, Cristina; Lopes, Ana Paula; Babo, Lurdes; Azevedo, Jose

Other Related Publications

Journal article • 2026

Artificial Intelligence in Support of Teaching: Predictive Models and Adaptive Systems for Personalising Learning

Journal article • 2026

Comparative Analysis of Ensemble Machine Learning Models for Risk-Oriented Monitoring of Military Procurement

Journal article • 2026

Generate report

{Improving Multiple-Choice Questions

Abstract

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Identificadores Oficiais

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Exportar Citação Bibliográfica

Track outputs, projects, and reports in one place.

Login

Register

Ciência Vitae

Recuperar Palavra-passe

{Improving Multiple-Choice Questions

Abstract

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Identificadores Oficiais

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Other Related Publications

Artificial Intelligence in Support of Teaching: Predictive Models and Adaptive Systems for Personalising Learning

Comparative Analysis of Ensemble Machine Learning Models for Risk-Oriented Monitoring of Military Procurement

AI-Powered Vehicle Image Recognition Model for Sustainable and Smart Urban Traffic Management

Exportar Citação Bibliográfica