O modelo de ensino do ‘flipped classroom’ (sala de aula invertida) no âmbito do ensino superior

Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em Atas dos Dias da Investigação na UFP 2016 (2016). Referenciada como: "Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Luís Manuel Borges Gouveia; Pedro Alexandre da Cunha Reis".

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro Atas dos Dias da Investigação na UFP 2016

Editora / Publisher Universidade Fernando Pessoa

Paginação Páginas 164 - 171

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Lopes, Sergio Francisco Sargo Ferreira; Luís Manuel Borges Gouveia; Pedro Alexandre da Cunha Reis

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O modelo de ensino do ‘flipped classroom’ (sala de aula invertida) no âmbito do ensino superior

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