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Journal article Open Access Peer Reviewed

Artificial Intelligence in Support of Teaching: Predictive Models and Adaptive Systems for Personalising Learning 🔓

Duque, Jorge , Moreira, José , Silva, Firmino , Gonçalves, Helena
Procedia Computer Science, Volume 278, 2026, pp. 192–199
Publicado: 2026

Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em Procedia Computer Science (2026). Referenciada como: "Duque, Jorge; Moreira, José; Silva, Firmino; Gonçalves, Helena".

O resumo completo e texto integral podem ser consultados diretamente no DOI oficial: https://doi.org/10.1016/j.procs.2026.02.454

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro Procedia Computer Science
Volume & Fascículo Vol. 278
Paginação Páginas 192 - 199
Papel / Role Coauthor

Identificadores Oficiais

DOI: 10.1016/j.procs.2026.02.454
ISSN: 1877-0509

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Duque, Jorge; Moreira, José; Silva, Firmino; Gonçalves, Helena

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