From predicting dropout rates to responsible intervention: explainable machine learning for academic success in higher education

Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em WorldS4 2026 (2026). Referenciada como: "Duque, Jorge; Godinho, António; Moreira, José Joaquim; Silva, F. O.".

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro WorldS4 2026

Local de Publicação / Conferência United Kingdom

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Duque, Jorge; Godinho, António; Moreira, José Joaquim; Silva, F. O.

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