Análise da educação remota emergencial durante a pandemia da Covid-19: o caso do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

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Keywords

Educação remota emergencial Instituição de ensino brasileira COVID-19 Estudo de caso Emergency remote education Brazilian educational institution Case study Gestão

Bibliographic & Editorial Details

Autores & Descoberta de Ciência ID

Identificação dos autores da instituição e deteção de coautores via FCT Ciência Vitae.

Autor(es) da Instituição

A

Arminda Maria de Sá Moreira Barbosa Sequeira Investigador

Ciência ID: C812-4B0F-A79B

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Coautores da Obra

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