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Journal article

O poder da observação. Potencialidades quase esquecidas do modelo cognitivo-social de aprendizagem.

Cerdeira, José
ISLA — Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 01 2020
DOI: 10.30827/dreh.v0i17.11500

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Resumo não disponibilizado pelo autor ou na fonte de indexação.

Bibliographic Details

Tipo de Publicação Journal article
Ano de Publicação 2020
Revista / Conferência / Obra Dedica. Revista de Educação e Humanidades
ISSN 2182-0171

Autores & Afiliações ISLA

J
José Pedro Cerdeira
jpcerd@esec.pt ID: 3E14-BA1B-D891
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