Contributos de diferentes intervenientes no processo Modelo de Formação de professores do Ensino Superior em Empreendedorismo

Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em 4º Congresso Ibérico-Americano em Investigação Qualitativa (2015). Referenciada como: "Lamas, Marco".

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro 4º Congresso Ibérico-Americano em Investigação Qualitativa

Paginação Páginas 345 - 353

Local de Publicação / Conferência Aracaju, Brazil

Papel / Role Author

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Lamas, Marco

Other Related Publications

Conference paper • 2026

AI-Driven Predictive Model for Diabetes Risk Assessment - A Class-Balanced Machine Learning Approach with Web-Based Deployment

Conference paper • 2026

SiSchool: A QR-Based Mobile Device Control System for Educational Environments

Conference paper • 2026

Generate report

Contributos de diferentes intervenientes no processo Modelo de Formação de professores do Ensino Superior em Empreendedorismo

Abstract

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Exportar Citação Bibliográfica

Track outputs, projects, and reports in one place.

Login

Register

Ciência Vitae

Recuperar Palavra-passe

Contributos de diferentes intervenientes no processo Modelo de Formação de professores do Ensino Superior em Empreendedorismo

Abstract

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Other Related Publications

AI-Driven Predictive Model for Diabetes Risk Assessment - A Class-Balanced Machine Learning Approach with Web-Based Deployment

SiSchool: A QR-Based Mobile Device Control System for Educational Environments

From predicting dropout rates to responsible intervention: explainable machine learning for academic success in higher education

Exportar Citação Bibliográfica