Determinants that facilitate or condition students perceived effectiveness and skills improvement in a remote learning context

Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Referenciada como: "Lousã, Eva Petiz; Lousã, Mário Dias".

COVID-19 pandemic Remote Learning Digital technologies Skills Efficacy

Local de Publicação / Conferência Portugal

Autores discriminados na citação da obra:

Lousã, Eva Petiz; Lousã, Mário Dias