Back
Conference paper Open Access

LEVELLING UP MATH LITERACY THROUGH E-CONTENTS – AN EXAMPLE OF PORTUGUESE STUDENTS FROM HOSPITALITY AND TOURISM MANAGEMENT BACHELOR DEGREES 🔓

Filomena Soares , Ana Paula Lopes , Fernanda A. Ferreira , Paula Nunes
{INTED, Março 2018
Publicado: Março 2018
Ver no Editor (DOI)

Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em {INTED (2018). Referenciada como: "Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Fernanda A. Ferreira; Paula Nunes".

O resumo completo e texto integral podem ser consultados diretamente no DOI oficial: https://doi.org/10.21125/inted.2018.0489

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro {INTED
Editora / Publisher {IATED

Identificadores Oficiais

DOI: 10.21125/inted.2018.0489

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Filomena Soares; Ana Paula Lopes; Fernanda A. Ferreira; Paula Nunes

Other Related Publications

Portal Científico ISLA Metadados sincronizados oficialmente via Ciência Vitae / FCT