The use of an e-portefólio as a way of understanding students learning preferences

Resume

This work is cataloged in the Scientific Portal. Referenced as: "Tavares, Célia Verónica Martins".

Publisher ICERI

Identificação dos autores da instituição e deteção de coautores via FCT Ciência Vitae.

Autor(es) da Instituição

C

Célia Verónica Martins Tavares Investigador

Coautores da Obra

Autores discriminados na citação da publicação:

Tavares, Célia Verónica Martins

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