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Lopes, Ana Paula , babo, lurdes , Azevedo, Jose Manuel , Torres, Cristina , Ana Paula Lopes , Maria de Lurdes Babo , José Azevedo , Cristina Torres
{INTED, Março 2018
https://doi.org/10.21125/inted.2018.1245
Publicado: Março 2018
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Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em {INTED (2018). Referenciada como: "Lopes, Ana Paula; babo, lurdes; Azevedo, Jose Manuel; Torres, Cristina; Ana Paula Lopes; Maria de Lurdes Babo; José Azevedo; Cristina Torres".

O resumo completo e texto integral podem ser consultados diretamente no DOI oficial: https://doi.org/10.21125/inted.2018.1245

Palavras-chave / Keywords

Feedback Formative assessment Analytics Mathematics Higher education

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro {INTED
Editora / Publisher {IATED

Identificadores Oficiais

DOI: 10.21125/inted.2018.1245

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Lopes, Ana Paula; babo, lurdes; Azevedo, Jose Manuel; Torres, Cristina; Ana Paula Lopes; Maria de Lurdes Babo; José Azevedo; Cristina Torres

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