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Sustainable Blended-Learning in HEI: developing and implementing multi-level interventions 🔓

Peres, Paula , Ribeiro, Sandra , Tavares, Célia , Oliveira, Luciana , Silva, Manuel
Technology for Creativity and Innovation: Tools, Techniques and Applications, 2011, pp. 302–323
https://doi.org/10.4018/978-1-60960-519-3.ch015
Publicado: 2011
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Abstract

Esta obra encontra-se catalogada no Portal Científico. Publicada oficialmente em Technology for Creativity and Innovation: Tools, Techniques and Applications (2011). Referenciada como: "Peres, Paula; Ribeiro, Sandra; Tavares, Célia; Oliveira, Luciana; Silva, Manuel".

O resumo completo e texto integral podem ser consultados diretamente no DOI oficial: https://doi.org/10.4018/978-1-60960-519-3.ch015

Detalhes Bibliográficos e Editoriais

Veículo / Revista / Livro Technology for Creativity and Innovation: Tools, Techniques and Applications
Editora / Publisher IGI Global
Paginação Páginas 302 - 323

Identificadores Oficiais

DOI: 10.4018/978-1-60960-519-3.ch015

Descoberta de Coautores & Ciência ID

Autores discriminados na citação da obra:

Peres, Paula; Ribeiro, Sandra; Tavares, Célia; Oliveira, Luciana; Silva, Manuel

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